El taller de música de Videos y Rollos, es un
espacio de formación artística donde los y las jóvenes se reúnen a compartir
sus experiencias de vida en relación a la música y a las expresiones artísticas
en general. Dentro de esta perspectiva es que se desarrollan las dinámicas de
formación, que no tienen como finalidad el aprendizaje de uno o varios
instrumentos, o de conceptos musicales, si no que utiliza estos conocimientos
prácticos como vehículos para la discusión, la expresión y la interiorización
de ideas acerca del entorno de los y las jóvenes, y del papel del arte dentro
de las dinámicas de construcción de sociedad y comunidad.
Uno de los ejes fundamentales de esta experiencia
pedagógica, ha sido el proceso de diálogo entre el equipo coordinador y los niñ@s y jóvenes participantes. Este
diálogo se basa en construir la experiencia pedagógica en conjunto y no desde
una imposición por parte de los coordinadores. Se puede decir por ende, que el
taller cree firmemente en los procesos no tradicionales de formación, como
medio para desarrollar capacidades de expresión y análisis, no solo en relación
a una materia particular (música en nuestro caso) si no en general.
Si bien se puede decir que este es un proceso abstracto,
en el taller y a través de la experiencia, se han evidenciado grandes avances
en relación a la capacidad analítica de los y las participantes, mostrando que
en realidad los procesos artísticos basados en pedagogías no tradicionales,
aunque resultan difíciles de medir (en un sentido de medición de la academia
tradicional) tienen otros tipos de resultados que se deben empezar a analizar
para poder fortalecer las dinámicas y los resultados mismos. Finalmente queda
recordar que se abren infinitas preguntas que son producto necesario de la
exploración que se está haciendo en el taller, pues este sería el primer
objetivo de este proceso, fortalecer nuestra capacidad para cuestionarnos.
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